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        2020年PMP考試新動態+考試大綱詳細解讀,我們該如何應對?

        發布時間: |2021年03月16日 | 點擊次數:| 關鍵詞:混合型組織結構,PMP培訓哪家好,PMP,PMP認證,PMP培訓,PMP考試,PMP培訓機構
        2020年PMP考試新動態+考試大綱詳細解讀,我們該如何應對?

           相信這幾天報考PMP考試的同學都有收到一封來自PMI的郵件,剛看標題,有些同學還以為PMP考試改期了呢,其實這封郵件是告訴大家,PMP考試大綱即將改變了,變成最新的考試大綱,該大綱適用于中國區2020年9月及以后的PMP考試會應用新改版的PMP考試大綱。

         

            那么PMP考試大綱主要在哪些方面發生了變化呢? 以下是匯總本次改變的要點以及我們針對此次改變的幾點應對建議:

        改變的要點說明

        1、新版大綱從以前的以5大過程組(啟動(13%)、規劃(24%)、執行(31%)、監控(25%)、收尾(7%))來劃分考試模塊改為分別以人員管理(42%)、過程管理(50%)和商業環境管理(8%)劃分出題模塊。以上百分比為各個模塊所對應的出題比重;

        2、從考預測型生命周期項目管理方法論改為預測型和敏捷型平分秋色,納入近一半的Agile敏捷實踐。敏捷宣言、原則和方法論從一個備考的可選項變成一個必選項;

        3、強調項與其運行的商業環境的相互影響,故而商業分析的實踐能力也會在未來的PMP考試中有所側重。美國項目管理協會所極力推廣的商業分析師(PBA認證)考試的核心或關鍵內容未來會成為PMP考生揮之不去的事業環境因素。

        基于以上的PMP大綱改變的要點說明,我們可以直接的感受到未來的PMP考試涉及的內容會更廣,所涉及的理論體系會更加符合時下項目管理實踐的訴求。

        在當今復雜多變的項目管理環境中,項目管理從業者在各種各樣的項目環境中工作,一定會采用不同的項目方法。PMP認證試圖覆蓋業界所有有效的項目管理方法,PMP考試范圍會覆蓋預測型生命周期(即瀑布式開發模式)為代表的項目管理方法,也會考察敏捷或混合型項目管理方法。值得注意的是預測型、敏捷和混合型方法的考查將貫穿以上表格所列的三大領域中,而不是單獨出現在某一項領域中。

        以下內容是針對具體領域的詳細說明:(劃重點,內容較多請多點耐心)

        領域一、人——42% People—42%

        1、任務 1 Task 1

        (關聯PMBOK第六版 第9章 9.5管理團隊過程的工具:沖突管理(PMBOK第六版書籍第348-349頁))

        管理沖突

        · 說明沖突來源和階段

        · 分析沖突發生的背景

        · 評估/建議/協調適當的沖突解決方案

        Manage conflict

        · Interpret the source and stage of the conflict

        · Analyze the context for the conflict

        ·Evaluate/recommend/reconcile the appropriate conflict resolution solution

        2、任務 2 Task 2

        (關聯PMBOK第六版 第9章 9.4建設團隊過程的工具:人際關系與團隊技能(PMBOK第六版書籍第341頁))

        領導團隊

        · 設定清晰的愿景和使命

        · 支持多元化和包容性(如行為模式、思維過程)

        · 重視仆人式領導力(如在團隊中實行仆人式領導原則)

        · 確定適當的領導力風格(如命令型、協作型)

        · 激勵、鼓勵并影響團隊成員/相關方(如團隊契約、社會契約、獎勵制度)

        · 分析團隊成員和相關方的影響

        · 區分領導各種團隊成員和相關方的不同方法

        Lead a team

        · Set a clear vision and mission

        · Support diversity and inclusion (e.g., behavior types, thought process)

        · Value servant leadership (e.g., relate the tenets of servant leadership to the team)

        · Determine an appropriate leadership style (e.g. directive, collaborative)

        · Inspire, motivate, and influence team members/stakeholders (e.g., team contract, social contract, reward system)

        · Analyze team members and stakeholders’ influence

        · Distinguish various options to lead various team members and stakeholders

        3、任務 3 Task 3

        (關聯PMBOK第六版 第9章 9.4建設團隊過程的輸出:團隊績效評價(PMBOK第六版書籍第343頁))

        支持團隊績效

        · 根據關鍵績效指標評估團隊成員績效

        · 支持和認可團隊成員發展和成長

        · 確定適當的反饋途徑

        · 驗證績效的提高

        Support team performance

        · Appraise team member performance against key performance indicators

        · Support and recognize team member growth and development

        · Determine appropriate feedback approach

        · Verify performance improvements

        4、任務 4 Task 4

        (關聯PMBOK第六版 第9章 項目資源管理的趨勢和新興實踐(PMBOK第六版書籍 P310頁))

        授權團隊成員和相關方

        · 圍繞團隊優勢進行組織

        · 支持團隊的任務職責

        · 評估任務職責的說明

        · 決定并授予不同級別的決策權

        Empower team members and stakeholders

        · Organize around team strengths

        · Support team task accountability

        · Evaluate demonstration of task accountability

        · Determine and bestow level(s) of decision-making authority

        5、任務 5 Task 5

        (關聯PMBOK第六版 第9章 9.4建設團隊過程的工具:培訓(PMBOK第六版書籍第342頁))

        確保團隊成員/相關方得到充分培訓

        · 確定培訓所需的能力和要素

        · 根據培訓需求確定培訓方案

        · 為培訓分配資源

        · 衡量培訓效果

        Ensure team members/stakeholders are adequately trained

        · Determine required competencies and elements of training

        · Determine training options based on training needs

        · Allocate resources for training

        · Measure training outcomes

        6、任務 6 Task 6

        (關聯PMBOK第六版 第9章 9.3獲取資源過程(PMBOK第六版書籍第328-335頁))

        建立團隊

        · 評估相關方的技能

        · 推斷項目資源需求

        · 持續評估和更新團隊技能以滿足項目需求

        · 維護團隊和知識轉移

        Build a team

        · Appraise stakeholder skills

        · Deduce project resource requirements

        · Continuously assess and refresh team skills to meet project needs

        · Maintain team and knowledge transfer

        7、任務 7 Task 7

        (關聯PMBOK第六版 第9章 項目資源管理的趨勢和新興實踐(PMBOK第六版書籍 P310頁))

        處理并移除團隊面臨的困難、障礙和阻礙

        · 確定團隊的重要妨礙、障礙和阻礙

        · 為團隊的妨礙、障礙和阻礙排定優先級

        · 使用人際往來實施解決方案,以移除團隊的妨礙、障礙和阻礙

        · 持續評估,以確保團隊的妨礙、障礙和阻礙得到處理

        Address and remove impediments, obstacles, and blockers for the team

        · Determine critical impediments, obstacles, and blockers for the team

        · Prioritize critical impediments, obstacles, and blockers for the team

        · Use network to implement solutions to remove impediments, obstacles, and blockers for the team

        · Re-assess continually to ensure impediments, obstacles, and blockers for the team are being addressed

        8、任務 8 Task 8

        (關聯PMBOK第六版 第4章 4.1制定項目章程的輸入:商業文件(商業論證和效益管理計劃)和協議(PMBOK第六版書籍第33、77-78頁))

        協商項目協議

        · 分析協議的協商邊界

        · 評估優先級并確定最終目標

        · 驗證項目協議的目標是否達成

        · 參與協議協商

        · 確定協商策略

        Negotiate project agreements

        · Analyze the bounds of the negotiations for agreement

        · Assess priorities and determine ultimate objective(s) · Verify objective(s) of the project agreement is met

        · Participate in agreement negotiations

        · Determine a negotiation strategy

        9、任務 9 Task 9

        (關聯PMBOK第六版 第13章 13.2規劃相關方參與過程(PMBOK第六版書籍第516-522頁))和管理相關方參與過程(PMBOK第六版書籍第523-529頁))

        與相關方合作

        · 評估相關方的參與需求

        · 優化相關方需求、期望和項目目標的一致性

        · 建立信任并影響相關方以達成項目目標

        Collaborate with stakeholders

        · Evaluate engagement needs for stakeholders

        · Optimize alignment between stakeholder needs, expectations, and project objectives

        · Build trust and influence stakeholders to accomplish project objectives

        10、任務 10 Task 10

        (關聯PMBOK第六版 第13章 13.3管理相關方參與過程的工具:人際關系與團隊技能(PMBOK第六版書籍第527頁))

        建立共識

        · 分析形勢并找出誤解的根本原因

        · 調查所有必要的各方,以達成共識

        · 支持各方同意的成果

        · 調查潛在的誤解

        Build shared understanding

        · Break down situation to identify the root cause of a misunderstanding

        · Survey all necessary parties to reach consensus

        · Support outcome of parties' agreement

        · Investigate potential misunderstandings

        11、任務 11 Task 11

        (關聯PMBOK第六版 第9章 9.4建設團隊過程的工具:虛擬團隊(PMBOK第六版書籍第340頁))

        參與并支持虛擬團隊

        · 檢查虛擬團隊成員的需求(如環境、地理、文化、全球性等) · 研究虛擬團隊成員參與的備選方案(如溝通工具和集中辦公)

        · 實施虛擬團隊成員參與的方法

        · 持續評估虛擬團隊成員參與的有效性

        Engage and support virtual teams

        · Examine virtual team member needs (e.g., environment, geography, culture, global, etc.)

        · Investigate alternatives (e.g., communication tools, colocation) for virtual team member engagement

        · Implement options for virtual team member engagement · Continually evaluate effectiveness of virtual team member engagement

        12、任務 12 Task 12

        (關聯PMBOK第六版 第9章 9.1規劃資源管理過程的輸出:團隊章程(PMBOK第六版書籍第319頁)和第13章 13.3管理相關方參與過程的工具:基本規則(PMBOK第六版書籍第528頁))

        定義團隊基本規則

        · 與團隊和外部相關方交流組織的原則

        · 建立促使遵守基本規則的環境

        · 管理和糾正違反基本規則的行為

        Define team ground rules

        · Communicate organizational principles with team and external stakeholders

        · Establish an environment that fosters adherence to the ground rules

        · Manage and rectify ground rule violations

        13、任務 13 Task 13

        (關聯PMBOK第六版 第4章 4.3指導與管理項目工作過程(PMBOK第六版書籍第90-97頁))

        指導有關相關方

        · 分配指導的時間

        · 識別并使用可指導的機會

        Mentor relevant stakeholders

        · Allocate the time to mentoring

        · Recognize and act on mentoring opportunities

        14、任務 14 Task 14

        (關聯PMBOK第六版 第10章 10.1規劃溝通管理過程的工具人際關系與團隊技能(PMBOK第六版書籍第375-376頁))

        運用情商提高團隊績效

        · 通過使用個性指數來評估行為

        · 分析個性指數,適應關鍵項目相關方的情感需要

        Promote team performance through the application of emotional intelligence

        · Assess behavior through the use of personality indicators

        · Analyze personality indicators and adjust to the emotional needs of key project stakeholders

        領域二、過程——50% Process—50%

        1、任務 1 Task 1

        (關聯PMBOK第六版 第4章 4.1制定項目章程的輸入:商業文件(商業論證和效益管理計劃)和階段關口的概念(PMBOK第六版書籍第21頁))

        以交付商業價值所需的緊迫性執行項目

        · 評估增量交付價值的機會

        · 自始至終檢查項目的商業價值

        · 支持團隊根據需要細分項目任務,以找到最小可用產品

        Execute project with the urgency required to deliver business value

        · Assess opportunities to deliver value incrementally

        · Examine the business value throughout the project

        · Support the team to subdivide project tasks as necessary to find the minimum viable product

        2、任務 2 Task 2

        (關聯PMBOK第六版 第10章 10.1規劃溝通管理過程(PMBOK第六版書籍第366-378頁)和10.2管理溝通過程(PMBOK第六版書籍第379-388頁))

        管理溝通

        · 分析所有相關方的溝通需求

        · 確定所有相關方的溝通方法、渠道、頻率和詳細程度

        · 對項目信息和更新進行有效溝通

        · 確認溝通被理解并收到反饋

        Manage communications

        · Analyze communication needs of all stakeholders

        · Determine communication methods, channels, frequency, and level of detail for all stakeholders

        · Communicate project information and updates effectively

        · Confirm communication is understood and feedback is received

        3、任務 3 Task 3

        (關聯PMBOK第六版 第11章 11.1規劃風險管理過程(PMBOK第六版書籍第401-408頁)和11.3實施定性風險分析過程(PMBOK第六版書籍第419-427頁))

        評估和管理風險

        · 確定風險管理方法

        · 迭代評估風險和確定風險優先級

        Assess and manage risks

        · Determine risk management options

        · Iteratively assess and prioritize risks

        4、任務 4 Task 4

        (關聯PMBOK第六版 第13章 13.1識別相關方過程(PMBOK第六版書籍第507-515頁)和13.2規劃相關方參與過程(PMBOK第六版書籍第516-522頁))

        調動相關方參與

        · 分析相關方(如權力利益方格、支配權、影響力)

        · 相關方分類

        · 根據相關方分類調動相關方參與

        · 制定、實施并驗證相關方參與的策略

        Engage stakeholders

        · Analyze stakeholders (e.g.power interest grid, influence, impact)

        · Categorize stakeholders

        · Engage stakeholders by category

        · Develop, execute, and validate a strategy for stakeholder engagement

        5、任務 5 Task 5

        (關聯PMBOK第六版 第7章 7.3制定預算過程(PMBOK第六版書籍第250-256頁)和9.1規劃資源管理過程(PMBOK第六版書籍第312-320頁))

        規劃和管理預算與資源

        · 根據項目范圍和以往項目的經驗教訓來估計所需預算

        · 預測未來的預算挑戰

        · 監控預算偏差,并根據需要配合治理過程做出調整

        · 規劃和管理資源

        Plan and manage budget and resources

        · Estimate budgetary needs based on the scope of the project and lessons learned from past projects

        · Anticipate future budget challenges

        · Monitor budget variations and work with governance process to adjust as necessary

        · Plan and manage resources

        6、任務 6 Task 6

        (關聯PMBOK第六版 第6章 6.5制定進度計劃的工具敏捷發布規劃(PMBOK第六版書籍第216頁))

        規劃和管理進度

        · 評估項目任務(里程碑、依賴關系、故事點)

        · 利用標桿對照和歷史數據

        · 基于方法論準備制定進度

        · 基于方法論衡量持續進展

        · 基于方法論,按需要修改進度

        · 協調其他項目和運營

        Plan and manage schedule

        · Estimate project tasks (milestones, dependencies, story points)

        · Utilize benchmarks and historical data

        · Prepare schedule based on methodology

        · Measure ongoing progress based on methodology

        · Modify schedule, as needed, based on methodology

        · Coordinate with other projects and other operations

        7、任務 7 Task 7

        (關聯PMBOK第六版 第8章 8.1規劃質量管理過程(PMBOK第六版書籍第277-287頁)和8.2管理質量過程(PMBOK第六版書籍第288-297頁))

        規劃和管理產品/可交付成果的質量

        · 確定項目可交付成果的質量標準

        · 根據質量差距推薦改進方案

        · 持續調查項目可交付成果的質量

        Plan and manage quality of products/deliverables

        · Determine quality standard required for project deliverables

        · Recommend options for improvement based on quality gaps · Continually survey project deliverable quality

        8、任務 8 Task 8

        (關聯PMBOK第六版 第5章 項目范圍管理(PMBOK第六版書籍第129-171頁))

        規劃和管理范圍

        · 確定需求及其優先級

        · 范圍分解(如WBS,待辦事項列表)

        · 監控和確認范圍

        Plan and manage scope

        · Determine and prioritize requirements

        · Break down scope (e.g., WBS, backlog)

        · Monitor and validate scope

        9、任務 9 Task 9

        (關聯PMBOK第六版 第4章 4.2制定項目管理計劃過程(PMBOK第六版書籍第82-89頁))

        整合項目計劃活動

        · 合并項目/階段計劃

        · 評估合并的項目計劃之間的依賴關系、差距和持續商業價值 · 分析收集的數據

        · 收集并分析數據以做出明智的項目決策

        · 確定關鍵信息需求

        Integrate project planning activities

        · Consolidate the project/phase plans

        · Assess consolidated project plans for dependencies, gaps, and continued business value

        · Analyze the data collected

        · Collect and analyze data to make informed project decisions

        · Determine critical information requirements

        10、任務 10 Task 10

        (關聯PMBOK第六版 第4章 4.6實施整體變更控制過程(PMBOK第六版書籍第113-120頁))

        管理項目變更

        · 預測并接受變更需要(如遵循變更管理實踐)

        · 確定應對變更的策略

        · 根據方法論執行變更管理策略

        · 確定變更響應措施以推動項目前進

        Manage project changes

        · Anticipate and embrace the need for change (e.g., follow change management practices)

        · Determine strategy to handle change

        · Execute change management strategy according to the methodology

        · Determine a change response to move the project forward

        11、任務 11 Task 11

        (關聯PMBOK第六版 第12章 12.1規劃采購管理過程(PMBOK第六版書籍第466-481頁))

        規劃和管理采購

        · 定義資源要求和需求

        · 溝通資源需求

        · 管理供應商/合同

        · 規劃和管理采購策略

        · 制定交付方案

        Plan and manage procurement

        · Define resource requirements and needs

        · Communicate resource requirements

        · Manage suppliers/contracts

        · Plan and manage procurement strategy

        · Develop a delivery solution

        12、任務 12 Task 12

        (關聯PMBOK第六版 第4章 4.2制定項目管理計劃過程的輸出配置管理計劃(PMBOK第六版書籍第88頁和第118頁))

        管理項目工件

        · 確定管理項目工件的需求(內容、時間、地點、人員等)

        · 確認項目信息是最新的(即版本控制),且所有相關方均可訪問

        · 持續評估項目工件管理的有效性

        Manage project artifacts

        · Determine the requirements (what, when, where, who, etc.) for managing the project artifacts

        · Validate that the project information is kept up to date (i.e., version control) and accessible to all stakeholders

        · Continually assess the effectiveness of the management of the project artifacts

        13、任務 13 Task 13

        (關聯PMBOK第六版 第4章 項目整合管理 裁剪時需要考慮的因素(PMBOK第六版書籍第74頁))

        確定適當的項目方法論/方法和實踐

        · 評估項目需求、復雜性和數量級

        · 推薦項目執行策略(如訂立合同、財務)

        · 推薦一種項目方法論/方法(即預測、敏捷、混合)

        · 在整個項目生命周期中使用迭代、增量的實踐(如經驗教訓、相關方參與、風險)

        Determine appropriate project methodology/methods and practices

        · Assess project needs, complexity, and magnitude

        · Recommend project execution strategy (e.g., contracting, finance)

        · Recommend a project methodology/approach (i.e., predictive, agile, hybrid)

        · Use iterative, incremental practices throughout the project life cycle (e.g., lessons learned, stakeholder engagement, risk)

        14、任務 14 Task 14

        (關聯PMBOK第六版 第2章 項目運行環境 項目治理(PMBOK第六版書籍第44頁))

        制定項目治理結構

        · 確定適當的項目治理(如復制組織的治理)

        · 定義上報路徑和臨界值

        Establish project governance structure

        · Determine appropriate governance for a project (e.g., replicate organizational governance)

        · Define escalation paths and thresholds

        15、任務 15 Task 15

        (關聯PMBOK第六版 第4章 4.3指導與管理項目工作過程的輸出問題日志(PMBOK第六版書籍第96頁))

        管理項目問題

        · 識別風險何時轉變為問題

        · 用最優的行動解決問題,以取得項目成功

        · 與相關方合作找出解決問題的方法

        Manage project issues

        · Recognize when a risk becomes an issue

        · Attack the issue with the optimal action to achieve project success

        · Collaborate with relevant stakeholders on the approach to resolve the issues

        16、任務 16 Task 16

        (關聯PMBOK第六版 第4章 4.4管理項目知識過程(PMBOK第六版書籍第98-105頁))

        確保知識轉移,保持項目的連續性

        · 與團隊討論項目職責

        · 概述對工作環境的期望

        · 確定知識轉移的方法

        Ensure knowledge transfer for project continuity

        · Discuss project responsibilities within team

        · Outline expectations for working environment

        · Confirm approach for knowledge transfers

        17、任務 17 Task 17

        (關聯PMBOK第六版 第4章 4.1制定項目章程過程(PMBOK第六版書籍第75-81頁)和4.7結束項目或階段過程(PMBOK第六版書籍第121-128頁))

        規劃和管理項目/階段的收尾或移交

        · 確定成功關閉項目或階段的標準

        · 確認移交準備情況(如運營團隊或下一階段)

        · 結束項目或階段的收尾活動(如最終教訓總結、回顧、采購、財務、資源)

        Plan and manage project/phase closure or transitions

        · Determine criteria to successfully close the project or phase

        · Validate readiness for transition (e.g., to operations team or next phase)

        · Conclude activities to close out project or phase (e.g., final lessons learned, retrospective, procurement, financials, resources)

        領域三、商業環境——8% Business Environment—8%

        1、任務 1 Task 1

        (關聯PMBOK第六版 第2章 項目運行環境 項目治理(PMBOK第六版書籍第44頁))

        規劃和管理項目的合規性

        · 確認項目合規性要求(如保護措施、健康與安全、監管合規性)

        · 對合規類別進行分類

        · 確定在合規性方面的潛在威脅

        · 使用方法來支持合規性

        · 分析不合規的后果

        · 確定必要的方法和行動來滿足合規性(如風險、法律)

        · 衡量項目合規性的程度

        Plan and manage project compliance

        · Confirm project compliance requirements (e.g., security, health and safety, regulatory compliance)

        · Classify compliance categories

        · Determine potential threats to compliance

        · Use methods to support compliance

        · Analyze the consequences of noncompliance

        · Determine necessary approach and action to address compliance needs (e.g., risk, legal)

        · Measure the extent to which the project is in complianc

        2、任務 2 Task 2

        (關聯PMBOK第六版 第1章 引論 項目效益管理計劃(PMBOK第六版書籍第33頁))

        評估并交付項目收益和價值

        · 調查已確定的收益

        · 記錄所有權協議,以持續實現收益

        · 驗證測量系統是否到位,以跟蹤收益

        · 評估交付方案以展示價值

        · 評估相關方的價值獲取過程

        Evaluate and deliver project benefits and value

        · Investigate that benefits are identified

        · Document agreement on ownership for ongoing benefit realization

        · Verify measurement system is in place to track benefits · Evaluate delivery options to demonstrate value

        · Appraise stakeholders of value gain progress

        3、任務 3 Task 3

        (關聯PMBOK第六版 第4章 4.1制定項目章程的輸入:商業論證(PMBOK第六版書籍第29、77頁))

        評估和處理外部商業環境變化對范圍的影響

        · 調查外部商業環境的變化(如法規、技術、地緣政治、市場) · 基于外部商業環境,評估對項目范圍/待辦事項的影響,并對其進行優先排序

        · 為范圍/待辦事項變化推薦方案(如進度、成本變化)

        · 持續審查外部商業環境變化對項目范圍/待辦事項的影響

        Evaluate and address external business environment changes for impact on scope

        · Survey changes to external business environment (e.g., regulations, technology, geopolitical, market)

        · Assess and prioritize impact on project scope/backlog based on changes in external business environment

        · Recommend options for scope/backlog changes (e.g., schedule, cost changes)

        · Continually review external business environment for impacts on project scope/backlog

        4、任務 4 Task 4

        (關聯PMBOK第六版 第1章 引論 項目驅動變革(PMBOK第六版書籍第6頁))

        支持組織變革

        · 評估組織文化

        · 評估組織變革對項目的影響,并確定所需的行動

        · 評估項目對組織的影響,并確定所需的行動

        Support organizational change

        · Assess organizational culture

        · Evaluate impact of organizational change to project and determine required actions

        · Evaluate impact of the project to the organization and determine required actions

        幾點建設性建議

        1、無論是PMP理論學習和實踐體驗,最好兼顧預測型和敏捷型的理論和實踐。重點掌握敏捷宣言、精益(Lean)思想、Scrum敏捷框架、極限編程(XP)實踐和看板(Kanban)方法;

        2、強化項目與戰略規劃的關系,以及商業論證和需求分析的方式方法。重點掌握戰略愿景、產品路線圖、發布迭代計劃、用戶畫像、用戶故事、測試驅動開發(TDD)和定義完成(DOD)等內容的相關性;

        3、從考試成本的角度考慮,最穩妥的辦法當然是趕在考綱變化之前拿下PMP認證。
         

        優培東方,專業項目管理類講師超40名,其中廣州慧翔擁有PMP培訓核心業務講師超過5名,都是來自于高科院校,大型企業的職業講師。優培東方歷年來培訓學生人數已近萬名,由優培東方培養出來的PMP認證項目經理占廣東省PMP持證人數的20%以上。是華南地區口碑最好,通過率最高的PMP認證培訓機構!
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        PMP近期熱點

        學員感言

        1.來自廣州的趙同學:

        在朋友的推薦下選擇了有優培東方(原廣州慧翔),經歷了時長兩個月的pmp培訓,過程雖然辛苦,但是結果說明了一切優培東方(原廣州慧翔)的老師認真負責專業,特別是劉老師在線上課講解pmbok難點考點,還悉心答疑。經過優培東方(原廣州慧翔)PMP培訓過程,我一次性5A通過了考試,希望更多的人選擇優培東方(原廣州慧翔),通過有效的過程能提高你的通過幾率!

        2.來自深圳的王同學:

        報讀優培東方(原廣州慧翔)也是對比了幾家之后才報的,講課老師輔導老師都非常專業,主要是看中優培東方(原廣州慧翔)的服務,包括網絡課(不同的班還有面授課程)+超級全面的海量題庫練習包括單元的綜合的重點題的+模擬考試+講解+考前輔導與評估(這很重要)能夠給出專業評價并輔助預估通過可能性……總之很棒,跟上老師節奏都可以輕松通過,不錯的培訓機構,個人非常認可。

        3.來自上海的陳同學:

        很早接觸項目管理而且工作,但由于公司要求有PMP認證證書才能正式命名為項目經理,后經同事(同事是在優培東方(原廣州慧翔)機構順利拿到PMP證書)介紹,報名參加了優培東方(原廣州慧翔)PMP培訓。 為了讓我們學生能順利通過PMP考試并獲取到證書,劉老師總是不怕辛苦堅持利用每周4-5天晚上時間及安排的面授公開課方式,生動、切合實際地將枯燥乏味項目管理理論結合實際的案例及其生動幽默的方式進行講解,授予學生學習方法和思路,結合劉老師的教學方式和方法,通過幾個月的自身學習,使得順利通過考試。

        4.來自北京的王同學:

        優培東方(原廣州慧翔)是我工作以后接觸的第一個培訓機構,2015年的時候由于工作需要,我想報考PMP。但是市場上各種各樣的機構太多了,各種評價褒貶不一。但是通過分析之后,我選擇了優培東方(原廣州慧翔)PMP培訓。事實證明,做了調查后作出的選擇不會太差,通過接近3個月的準備學習之后,我在第一次PMP考試時就順利通過了PMP認證,拿到了PMP證書。本以為拿完證書后跟慧翔就算是byebye了,但是更可貴的資源才開始。通過優培東方(原廣州慧翔)的學友群,我們定期組織活動,群上跟學友交流,認識了更多的同行朋友,甚至可以說獲得了更多的資源資訊。 最后,認真地說如果想學PMP,我推薦優培東方(原廣州慧翔)。

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